１2月に入り朝晩の冷え込む日が増えて来ました。

たんぽぽの子どもたちはそんな寒い日でも元気にムーブメントや工作に取り組んでいます。

そして12月と言えば子どもたちがお待ちかねのクリスマスですね。

サンタの話題になると子どもたちの目はキラキラ☆☆

街を歩けば綺麗なクリスマスツリーもあちらこちらに輝いています。

たんぽぽでも工作にクリスマツリーを作ってみました。

円すいに毛糸をグルグル巻くのですが長～い毛糸を操作するのに戸惑う子どもも．．．

手首を回しての作業は難しいのですが一生懸命ｸﾞﾙｸﾞﾙ巻いていました。

足首を使う動作に、でこぼこ道を上ったり下ったり、アヒル歩きをしたりスペースマットで

スリスリ等々ムーブメントに取り入れています。

生活環境の変化もあり手首、足首が硬く動きにくくなっています。

家の中の生活道具にも捻って何かをするという動きを要することが少なくなりました。

年末の大掃除の時期　子どもも一緒に雑巾がけを手伝ってもらうのもいいかもしれませんね。

皆でピカピカのお部屋にして気持ち良く新年を迎えてください(^▽^)/

もう12月ですね…。1年が早いです(-_-)

お鍋がおいしい季節です( *´艸｀)

身体を温かくして、元気に過ごしていきたいですね！

さて今日はタイトルにある通り、タオルでどんな家庭療育ができるのかを紹介したいと思います。

その①：タオルブンブン回し

手にタオルを持ってブンブン回しましょう！

手が足と違う点は可動域が大きいこと。

しかし子どもたちの多くは、動きが小さく、関節を上手く動かせていません。

まずは大きな関節、肩を使って大きく円を描くこと。

それができたら、次は手首を使って回す。

小学校へ行くと体育の授業で必ずやる縄跳び。

これって手首で回しますよね。

その②：なべなべ底抜け♪

これも肩の関節動かしていますよね！

そして相手の引きでタオルが手から離れないようしっかり握ることも必要です。

相手と息を合わす協調性ももちろん必要です。

なによりこの動きは、身体をねじったりひねったりすることで、交差の動きが入ります。

そして、見えない背面を感じ取ることもできます。

アレンジして足バージョンも(*^▽^*)

その③：タオル綱引き

こちらはタオルを強く握る力、そして背筋力が必要です。

背筋力は上半身の力を引き出す源となります。

しっかり引くためには、片足を引いて、タオルを握る手の位置もポイントですよね！

踏ん張る力をつけて身体の軸や体幹を育てます。

おへその前で両手で握ることもとっても大事なんですよ。

その④：バスタオルハンモック

タオルの肌触りも気持ちいいし、それに包まれゆらゆら…

リラックスタイムです。

これも前庭感覚に働きかけるとてもいい遊びです。

浮き上がるとビックリして降りようとするお子さんもいるので、

「上がるよ～」など、声をかて様子を見ながら少しずつ上げてあげてください。

揺らし方も縦横グルっと、速くゆっくりなどいろんな工夫を入れてみます。

ほとんどの子が、「速くして」など注文が入ります。

そしてゲラゲラ笑いだす子もいたり…

くれぐれも安全に配慮して行ってください(^^)/

その⑤：しっぽ取り(番外編)

まずお尻にしっぽをつけます。

しっぽを取られないよう小さいしっぽに工夫する子も！

よーいどん！

でお友だちや先生のしっぽを取ります。

背中を見せないように、相手の動きを読みながら…

頭と身体を同時に使って楽しめます(^^)/

これは家庭で行う時には、ハイハイでするなど工夫が必要ですが、公園など広い場所でやってみてください！

その⑥：お片付け

使ったタオルは畳んでお片付け。

目と手が協力して綺麗に畳めました(^^♪

折り紙の練習にもなりますね！

いかがでしたか？？

タオル１本でこんなにたくさんの療育的な遊びができるんです！

他にも色々な遊び方ができると思います。

遊びに少しの工夫を加えるだけで十分！

親子で色々試してみてください(*^▽^*)

投稿者：西見

日本列島を台風が次から次へと通り過ぎ、また寒さも連れて来た今日この頃ですが、体調など崩されていないでしょうか・・・。

そんな変化の絶えない気候の中ですが、たんぽぽのお友だちは、先週からのハロウィン週間で、荒れた空模様を吹き飛ばすぐらい元気いっぱいでした。ハロウィンバージョンムーブメントに取り組む様子を紹介します。

自分たちで作り上げた魔法使いの服に身を包み、魔法のステッキで、床に散りばめられた大小色様々（中には引っ付かない☆もある。）な星を、中腰の姿勢で集中して拾い上げ、床の星がなくなると、「全部取ったで！」と下から上を見上げ、話す顔は、満面の笑顔♪♪♪　　皆が共にする空間でひと時の楽しい時間を過ごしました。(^^♪

投稿者：塩谷

運動会も終わり、急に涼しくなり一気に秋…冬？…を感じる季節となりました。

運動会での頑張りや活躍を、子どもたちや保護者の方々からお聞きすることで、子どもたちの素晴らしい成長を共に感じることができとても嬉しく思います＾＾

今日はとある日の「大根抜き」遊び！！をご紹介いたします！！

子どもたちが立派な立派な大根（擬態）になり、先生たちに抜かれないようにと頑張ります！！！

握る力や踏ん張る力、身体の力をコントロールしながら・・

引っぱられても・・踏ん張って・・

先生たちも・・「うんとこしょ！どっこいしょ！！」

それでも抜けない子どもたちでした！！先生たちは収穫失敗^^:

お友だちを近くに感じることもでき、みんなで抜かれないようにと途中からひとつになる空間もあり、最後はみんなで「（抜かれなくて）やったー！！」と大喜びの子ども達でした＾＾

工作は、ミノムシ制作をご紹介します！！

最近あまり見かけないミノムシですが・・虫好きの子どもたちは興味津々！！みんなそれぞれに素敵な服を着せてあげることができました＾＾

指先を使い、好きな色の画用紙をちぎって・・

のりでペタペタ貼って・・

のりを先に画用紙に塗ってあとからちぎった色紙を貼る子、ちぎった色紙一枚一枚にのりを塗って貼る子、それぞれ自分の工夫を考え貼り付けていました。

そして、よりカラフルにしたい子は、色も塗って・・・完成です！！

たんぽぽに可愛いミノムシがたくさん出来上がりました＾＾

投稿者：栗山

ゴムひものくもの巣を使ったムーブメントの様子を紹介します☆

はじめに、くもの巣の端をみんなで持ちます。

ビヨ～ンと伸ばして広がったり、緩めて真ん中に集まったり、

タイミングを合わせてゴムひもの伸び縮みを楽しみます(^^)

今度は、ゴムひもを握ったまま座ります。

ゴムひもをまたいで、「〇〇ちゃんと〇〇先生の間」と、指定されたところまで歩いていきます。

指定された場所に着いたら、再びゴムひもをまたいで先程居た自分の場所に戻ります。

ひとりずつ順番に行くので、順番を待つお友だちはゴムひもをしっかり握って伸ばし、お友だちの応援！

順番が決まったら、スタート！

足元をよく意識して、引っかからないように歩きます。

指定された場所に行くために、次はどの穴に足を入れるのか、

しっかり見ながら考えてまたぎます。

またぐときに片足立ちになるので、バランス力が必要です。

楽しそうだけど、一人では不安・・・というお友だちは、先生と手を繋いで♪

みんなから「すごい！」「よく見れてるね！」と言われると、とってもいい笑顔に(*^▽^*)

何度か繰り返すうちに、「できるんだ！」「楽しい！」ということがわかると、

積極的に一人でも行けるようになりました☆

順番を待つときは、しっかりゴムひもを握って、

お友だちの動きを目で追ったり、「頑張れ！」と応援してくれていました♪

握力・順番を待つこと・協調性・他者意識などが高まります。

次は、くもの巣の下をくぐります。

はじめはくもの巣に引っかかったり身体が当たっていた子も、身体が当たらないようにくぐるにはどれくらい身体をかがめればいいのか、頭を下げればいいのかなどが、段々わかってきます。

ボディイメージや空間把握力を高めます。

くもの巣がどんどん低くなっても、こんなに小さくなってくぐれました！

自分の思い通りに身体を動かすためには、ボディイメージを高めることが必要です。

ボディイメージが未熟だと、物や人によくぶつかったり、転びやすかったり、身体の動きがぎこちなかったりします。

自分の身体の大きさや手足の長さがどれくらいなのか、どれくらい曲げ伸ばしができるのかなどを知ることで、ぶつかる・転ぶようなことが少なくなったり、身体の動かし方がわかるようになりぎこちなさが軽減します。

またぐ・くぐるという活動は、自分の身体を意識する・ボディイメージを高めるためにとっても大切です☆

子どもたちが楽しみながら、できた！をたくさん経験できるよう、職員も一緒に楽しんで活動しています(*^^*)

投稿：上田