スペースマットを並べて、線路の完成♪
線路が出来たら走る走るー!!\(^O^)/=3
音楽をよく聞いて、音楽が早くなれば早く走ったり、ゆっくりになればドッシ~ンとゆっくり歩いたり、音楽が止まればピタッ!と体をとめます。音楽に合わせて自分の体の動きを変えるのは、聴覚と体の連合につながり、みんな音楽をよく聞いて頑張っています☆
次のステップでは、ピタッと止まった時に、先生から「赤色!」と言われたら赤色のスペースマットに集まれー!(^O^)
色の認識を深める遊びです♪ルールが分かってきたら、今度はこどもたちに色を指定してもらい、こどもたちにもリーダー的存在を味わってもらったり、お友だちがお話しているのを聞いて、一緒に取り組んでいるという仲間意識を育てたりと、応用させて遊びを広げていっています(*^_^*)
今度は、1枚のスペースマットにみんなで集まれー!(^O^)
狭いスペースマットの中にこども3人・先生2人で入ろうと思うと、ギュウギュウです(゜_゜)
でも、お友だちとの距離感が取りにくくても、自然とお友だちとの距離が近くなっていたり、後からくるお友だちが乗るスペースを開けてあげるなど、お友だちへの意識が自然と高まっていました(*^‐^*)
動いたあとは、座っての遊びを行いました。スカーフを使って、お花作りです♪
スカーフを両手で小さく小さく… ギュッギュッギュッ
力を抜いて… ポッ
力を入れたり抜いたりと、筋力調整を促す遊びを行いました☆
みんな、「お花咲いたよー!(^O^*)」と、とても嬉しそうに笑顔でした❤